родители и дети

СОВЕТ ЭТОЙ НЕДЕЛИ:
Так сложилось, что дети со мной обсуждают все свои проблемы и приходят за советом. Видя это, один из друзей старшего сына тоже попросил у меня совет. В результате его родители на меня не то чтобы обиделись, но были недовольны. Я понимаю, что нельзя воспитывать чужих детей, но и не очень понимаю, как мне теперь быть – если ребенок по каким-то причинам не идет к своим родителям, а спрашивает меня – отказываться помогать?

Ну, в данном случае стоит прояснить взаимоотношения с родителями ребенка. Они были недовольны чем? Тем что Вы даете их ребенку совет? Тем что он пришел к вам и не пришел к ним? Они сомневаются в том, что Вы дадите их ребенку стоящий совет?

Читать далее →

СОВЕТ ЭТОЙ НЕДЕЛИ:
У меня два сына, одному 6 лет, другому 8, и они постоянно дерутся, причем инициатором может быть любой. Я им пытаюсь объяснить, что решать споры дракой – это плохо, и что они братья и нужно договариваться. А муж считает, что для мальчиков это нормально. Скажите, это правда нормально и когда они подрастут – сами поймут что так нельзя? Или нужно уже сейчас как то это решать?

Это нормально даже для немальчиков. Мы с братом сколько себя помню в детстве дрались с завидным постоянством. И ничего. Приучайте себя к тому, что детям надо давать выход здоровой агрессии. Либо научите их выплескивать ее другим способом или на другой объект.

Читать далее →

СОВЕТ ЭТОЙ НЕДЕЛИ:
Как объяснить ребенку, что ошибаться – это нормально и не страшно? Дочери 12 лет и она рыдает из-за каждой ошибки, сделанной в школе или на тренировке, а последнее время стала очень плохо спать. У нас «идеальная» бабушка, которая считает, что все надо сразу делать на отлично, потом второго шанса не будет. Я думаю, что это ее влияние, свекровь много лет и мне пыталась внушить, что я ничтожество. Понятно, что совсем перестать с ней общаться не получится, но очень хочется как-то обезопасить ребенка.

Ну, так и объяснить, на примерах. Что каждый человек ошибается, Вы — когда не противостоите бабушке, которая требует от ребенка идеальности, она — когда не задумывается, что причиняет боль тому, кого любит, но от кого требует быть идеальным.

Читать далее →

СОВЕТ ЭТОЙ НЕДЕЛИ:
Сыну 11 лет, и ему интересно чем-то заниматься только до тех пор, пока он первый, а когда появляется кто-то лучше него, ему сразу не интересно продолжать и он бросает. У нас уже был теннис, шахматы, футбол и плаванье, сейчас вот ходит на карате. Скажите, такое отсутствие настойчивости – это нормально? Его мать считает, что пусть ребенок сам решает, чем заниматься, а я боюсь, что он слишком мягкий и так всю жизнь и будет уступать.

Скажем так, отсутствие настойчивости в данном случае скорее всего свидетельство того, что ребенок убежден, что его любят, только если он первый. Если он не первый, то он любви не заслуживает. Так что подумайте, кто из родителей или значимых взрослых транслирует, что если ты не лучше всех, то ты не достоин.

Читать далее →

СОВЕТ ЭТОЙ НЕДЕЛИ:
Не видела и не слышала ничего про бывшего мужа 8 лет, он ушел, когда дочери не было и года. Дочь считает отцом моего второго супруга и даже не знает, что он не ее отец. И тут вдруг появляется бывший с требованиями допустить его к ребенку, ему вдруг «очень надо». Я понимаю, что нужно рассказать дочери правду, и пусть сама решает, хочет ли она видеть отца. Но ведь она же маленькая еще… Может еще лет пять подождать?

Ну, скажем так, если не хочется усложнять свои отношения с дочерью когда пройдут эти 5 лет, то лучше сказать ей правду сейчас. В среднем до 10 лет родители для ребенка — самые лучшие, самые умные, самые правильные и практически всемогущие. Родитель не может быть не прав. Но вот лет с 12 — авторитет родителя подвергается сомнению, подросток начинает дистанцироваться, подвергать действия родителя критике, искать новых авторитетов. Плюс гормональная перестройка делает ребенка неуравновешенным, скандальным и неуправляемым.

Читать далее →

СОВЕТ ЭТОЙ НЕДЕЛИ:
Моего младшего брата родители любят больше, чем меня. Он умница и молодец, а я каждый раз «ну ты могла бы и лучше». Как уже перестать доказывать родителям и брату, что я лучше?

Принять тот факт, что родители неидеальны. И, как правило, не умеют любить так, как это нужно ребенку (сколько бы лет ему ни было). Поэтому их отношение к Вам отражает всего лишь их неумение проявлять любовь. Люди вообще плохо умеют проявлять любовь. Если их спросить, то они скорее всего скажут, что это они так Вас любят и это их «ну ты могла бы и лучше» — просто желание, чтобы Вы были лучше всех, что и есть в их понимании проявление любви. Чтобы это изменить, спросите, а если вот это максимум, на что я способна, то вы меня не любите? Или вы умеете любить только отличников/героев/эталонный метр? Думаю, что Вы услышите, что они не задумывались, что делают Вам больно.

Читать далее →

СОВЕТ ЭТОЙ НЕДЕЛИ:
У меня очень активный ребенок с внутренним реактивным двигателем, ему 4 года, а я за ним не всегда успеваю. А хочется, чтобы он тихонечко сидел и, например, рисовал. Как мне понять, нужно ли у него принудительно вырабатывать усидчивость и терпение, или пусть уже носится?

Пусть носится. Потому что если начать его ограничивать принудительно, то потом вы получите человека, который ничего самостоятельно добиться не может. Потому что были запреты.

Читать далее →

ВОПРОС ЭТОЙ НЕДЕЛИ:
Отдала ребенка в детский сад. Вроде бы радоваться надо, что появилось свободное время, можно спокойно заниматься делами, а у меня все из рук валится. Сижу и плачу все время – как он там, маленький, один и без меня, а вдруг что-то случилось или ему там плохо… Подскажите, пожалуйста, что мне с собой сделать, чтобы перестать так переживать?

Читать далее →

ВОПРОС ЭТОЙ НЕДЕЛИ:
Никак не получается не сравнивать себя с другими. Постоянно чувствую себя плохой матерью – потому что поздно родила, потому что занимаюсь с ребенком не так много, как хотелось бы (нужно еще и работать), потому что у всех гениальные дети, а мой сын – самый обычный. Что делать?

Радуйтесь. До 6 лет ребенок учится в игре. Все вот эти занятия, чтобы ребенок стал гениальным, ни здоровья, ни гениальности не дают. До 6 лет ребенок должен освоить навыки двигательные и игровые и коммуникацию с детьми в процессе игры, а все остальное уже после. Движение и различные способы координации — дают мощный стимул для развития нейронных связей и нейропластичности.

Читать далее →